#denkendesklassenzimmer

Live, measured metrics for the hashtag #denkendesklassenzimmer from the open social web. Every number carries a named source and the time it was fetched. Nothing is estimated.

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  • RE: https://podcasts.social/@Eigenraum/116188930198738344 (1/3) Toller Input vom @Eigenraum für eine #Denkaufgabe im #MathematikEDU Unterricht: Ein Konditor möchte einen Kuchen in so viele Teile wie möglich schneiden – aber er ist faul und

    Marcel@[email protected]102026-03-07 18:59 UTCView post →
  • (3/3) So viel Potenzial in der Aufgabe! Hier gehts um Geraden, Parallelität, Schnitte von Geraden (Lagebeziehung). Man kann den Term n(n-1)/2+1 = anzahl lösen und auch auf die Rekursion dahinter eingehen, dass der Abstand eben immer n ist -

    Marcel@[email protected]002026-03-07 19:04 UTCView post →
  • (2/3) Aufgabe: Wie viele Stücke bekommt der faule Konditor, wenn er 7-mal bzw. 10-mal schneidet? Überlegt euch: Wie muss ein neuer Schnitt gesetzt werden, damit möglichst viele neue Stücke entstehen? Erweiterung: Wie verändern sich die Stüc

    Marcel@[email protected]002026-03-07 19:01 UTCView post →

#denkendesklassenzimmer across platforms

every network with a public tag surface

Follow #denkendesklassenzimmer straight to each platform’s own tag page. Where a platform publishes open data we measure it above; the rest lock their numbers behind paid APIs, so we link rather than guess.

Every number above is measured from a named public API at the shown fetch time. Nothing is estimated or extrapolated. Platforms that lock their data behind paid APIs are not shown. Agents: the same numbers, as JSON, at /api/hashtags/denkendesklassenzimmer