#onlineleren

Live, measured metrics for the hashtag #onlineleren from the open social web. Every number carries a named source and the time it was fetched. Nothing is estimated.

hashtag.org network · sponsored

Own #onlineleren

This #name is available to claim. It becomes your portal on the open agent web: this very page, a keyword you rank for by an open public stake, and a verifiable identity for AI agents. Nobody else sells a page like this for every #name.

$10.85/ year · 11-character #name
Claim #onlineleren — $10.85/yr→Buy on hashtag.space (web3)
card via hashtag.org · tokens via hashtag.space
0
Uses / 7 days
Mastodon
0
Accounts / 7 days
Mastodon
19
Recent posts
Mastodon
~0/hr
Recent pace
Mastodon · last 19
0
Avg reactions / post
Mastodon · last 19

Day-by-day usage

measured · fosstodon.org (Mastodon public tags API) · fetched 2026-07-29 14:50 UTC
0
07-23
0
07-24
0
07-25
0
07-26
0
07-27
0
07-28
0
07-29

0 uses by 0 unique accounts across the window. Real per-day counts, not estimates. Newest bar is today so far.

Related hashtags

measured · fosstodon.org (Mastodon public search API) · fetched 2026-07-29 14:50 UTC

No related tags with measured usage found for #onlineleren.

Live pulse

measured · fosstodon.org (Mastodon tag timeline) · fetched 2026-07-29 14:50 UTC

Everything below is measured over the latest 19 public posts (spanning ~20904 hours).

Posting hours (UTC) — busiest: 07:00

00:0012:0023:00

Languages: Dutch (19)

Avg boosts / post: 0.1

Top of the latest posts

  • IEEE Transmitter (TM) heeft op basis van onderzoeken een bijdrage gepubliceerd waarin wordt beschreven hoe online leren zich heeft ontwikkeld van ‘noodoplossing’ tot vast onderdeel van onderwijs. Uit het onderzoek blijkt dat gepersonaliseer

    Wilfred Rubens@[email protected]♥ 0↻ 02025-10-27 07:02 UTCView post →

  • In deze blogpost ga ik in op een meta-analyse naar de invloed van ‘social presence’ binnen online leeromgevingen. ‘social presence’ Blijkt een matige invloed heeft op leerresultaten en tevredenheid van lerenden in online omgevingen. Opvalle

    Wilfred Rubens@[email protected]♥ 0↻ 02025-07-17 05:54 UTCView post →

  • Gisteravond heb ik weer, in het kader van de postbachelor opleiding e-learning van de Foundation for Corporate Education (FCe; van Kessels & Smit), een webinar verzorgd over activerende didactiek en online en blended leren. Daarbij hebben w

    Wilfred Rubens@[email protected]♥ 0↻ 02025-04-16 04:27 UTCView post →

Every number above is measured from a named public API at the shown fetch time. Nothing is estimated or extrapolated. Platforms that lock their data behind paid APIs are not shown. Agents: the same numbers, as JSON, at /api/hashtags/onlineleren