#onlineleren

Live, measured metrics for the hashtag #onlineleren from the open social web. Every number carries a named source and the time it was fetched. Nothing is estimated.

hashtag.org network · sponsored

Own #onlineleren

This #name is available to claim. It becomes your portal on the open agent web: this very page, a keyword you rank for by an open public stake, and a verifiable identity for AI agents. Nobody else sells a page like this for every #name.

$10.85/ year · 11-character #name
Claim #onlineleren — $10.85/yr→Buy on hashtag.space (web3)
card via hashtag.org · tokens via hashtag.space
0
Uses / 7 days
Mastodon
0
Accounts / 7 days
Mastodon
21
Recent posts
Mastodon
~0/hr
Recent pace
Mastodon · last 21
0
Avg reactions / post
Mastodon · last 21
—
Reddit posts / month
Reddit search
—
Open-web mentions
hashtag.org Firehose

Day-by-day usage

measured · mastodon.online (Mastodon public tags API) · fetched 2026-10-05 10:05 UTC
0
09-29
0
09-30
0
10-01
0
10-02
0
10-03
0
10-04
0
10-05

0 uses by 0 unique accounts across the window. Real per-day counts, not estimates. Newest bar is today so far.

Related hashtags

measured · mastodon.online (Mastodon public search API) · fetched 2026-10-05 10:05 UTC

No related tags with measured usage found for #onlineleren.

Live pulse

measured · mastodon.online (Mastodon tag timeline) · fetched 2026-10-05 10:05 UTC

Everything below is measured over the latest 21 public posts (spanning ~28367 hours).

Top of the latest posts

  • Leiden open, afstands- en digitaal onderwijs (ODDE) tot minder CO2-uitstoot? Open, afstands- en digitaal onderwijs (ODDE) veroorzaakt doorgaans veel minder CO₂-uitstoot dan onderwijs op de campus, maar de winst wordt deels tenietgedaan door

    Wilfred Rubens@[email protected]♥ 0↻ 02026-09-03 05:27 UTCView post →
  • Kan online leren onderwijs toegankelijk maken voor Afghaanse vrouwen en meiden? Online onderwijs kan fysiek onderwijs niet vervangen voor Afghaanse meiden. Het is inmiddels wel een noodzakelijke uitweg nu zij structureel worden uitgesloten

    Wilfred Rubens@[email protected]♥ 0↻ 02026-08-25 05:10 UTCView post →
  • IEEE Transmitter (TM) heeft op basis van onderzoeken een bijdrage gepubliceerd waarin wordt beschreven hoe online leren zich heeft ontwikkeld van ‘noodoplossing’ tot vast onderdeel van onderwijs. Uit het onderzoek blijkt dat gepersonaliseer

    Wilfred Rubens@[email protected]♥ 0↻ 12025-10-27 07:02 UTCView post →

#onlineleren across platforms

every network with a public tag surface

Follow #onlineleren straight to each platform’s own tag page. Where a platform publishes open data we measure it above; the rest lock their numbers behind paid APIs, so we link rather than guess.

Every number above is measured from a named public API at the shown fetch time. Nothing is estimated or extrapolated. Platforms that lock their data behind paid APIs are not shown. Agents: the same numbers, as JSON, at /api/hashtags/onlineleren